"10e. YouTube"

YouTube es otra de las "herramientas" que nos permiten ver videos de todo tipo. Solo hay que entrar en el canal YouTube y teclear en su buscador lo que deseamos encontrar.
Yo por ejemplo he buscado el último partido de Real Sporting de Gijón, jugado en el estadio de El Molinón contra el Villareal. el 17 de Diciembre de 2016. El encuentro terminó con un resultado de 3 a 1 a favor del Villareal.

"10d. Podcast"

Los Podcast, noticias o programas de radio que encontramos "enlatados" en internet, son otra manera de estar al tanto de lo que pasa o ha pasado en el mundo una vez emitido el programa.

La web de RTVE cuenta con un apartado de Podcast en el que podemos buscar programas de radio actuales o que ya no se emiten en la actualidad. Todo está ahí, listo parta ser descargado y escuchado.

En Diciembre de 2011, el programa "Ciencia al cubo", hacía un homenaje a los cien años del viaje de Amundsen al Polo Sur.

1. ¿Cuánto duró la expedición?
   La expedición duró prácticamente un año.
2. ¿Cuántos kilómetros recorrieron?
   Recorrieron un total de 1300km a muy bajas temperaturas y condiciones, en ocasiones, penosas.
3. ¿Qué pasó con Robert Scott y sus compañeros?
   Robert Scott y su grupo, segundos en plantar su bandera en el Polo Sur un mes después que Amundsen, murieron cuando regresaban a casa a causa de una fuerte tormenta.

"10c. TV por Internet"

La versatilidad de Internet nos permite, entre otros muchas cosas, disfrutar de nuestros programas favoritos de televisión. Hacerlo en directo o después de pasados días de su emisión, es decisión nuestra.
Hacerlo es tan sencillo como entrar en la web de la cadena (en este caso RTVE) y disfrutar de las opciones que nos ofrece.
Para ello escribiremos en el buscador Televisión española y marcamos la opción "series y programas de TV online".
Si queremos ver TV en directo, es tan sencillo como seleccionar la opción 24h.














Para ver un programa ya emitido, buscaremos la opción "a la carta", que nos permite elegir el tipo de programa (en mi caso un telediario). Después, solo resta marcar la fecha de emisión (27 de junio de 2016 la mía).
Así de fácil y rápido.

“10b. Descarga del BOE”

Para acceder al  Boletín Oficial del Estado, através de internet, solo hay que teclear en el buscador las siglas con la fecha del boletín que se quiere consultar (en este caso BOE 16 de agosto de 2016)
Una vez aparecen las opciones, es tan sencillo como pinchar en el enlace que nos lleva a la página oficial del Boletín.
Escogido el día que queremos consultar, revisamos los diferentes artículos (todos acompañados de un archivo pdf).
Pinchando sobre el enlace del documento, se abre el archivo pdf que lo contiene. Para guardarlo en nuestro ordenador, podemos hacerlo a traves del propio documento (en la parte superior derecha hay un simbolo, una especie de folio con la esquina doblada, con el que podemos descargarlo) o através de las opciones que nos ofrece nuestro ordenador:
Pinchar en la esquina superior izquierda (pone archivos), se abre una ventana y seleccionamos "guardar como", nos da la opción de buscar un lugar o carpeta en la que guardar el archivo y ya solo queda pulsar "guardar" para que el documento pase a nuestro ordenador de forma definitiva.

“10a. Descarga de programas: Firefox”

Para instalar Firefox, he puesto en el buscador "Descargar Firefox", de las opciones que me han salido, he pinchado en la de descarga gratuita. El siguiente paso fue guardar (o descargar) el archivo que contiene el programa. Por último, se abre este archivo (hice la captura de pantalla) y se pincha en instalar.
Todo muy rápido y sencillo.

"9. Derechos de autor"

• Explica qué pasa con los derechos de autor de tu blog y si cualquiera puede copiar algo de lo que tú publiques.
  Los derechos de autor me pertenecen por entero, los adquiero en el instante que creo el blog. Y puesto que el contenido del blog no está sujeto a ninguna licencia (como sería el creative commons), queda implícito que no se puede utilizar su contenido.
• ¿Qué harías si quisieras compartir sus contenidos con otra gente en Internet?.
  Registrarlo en Creative Commons.
  

"9a. Licencias y tipos de software"

Licencia:
Es el permiso que el creador de un programa informático da a los usuarios para emplear dichos programas. Y será el propio creador el que marque las normas y condiciones de uso del software.

1. He creado un programa que voy a colgar en Internet para que la gente lo use y lo copie como quiera y gratuitamente. Será un software de domino público.
2. He creado un programa con el que pienso ganar un montón de dinero. La gente tendrá que comprar el CD y no se permitirá copiarlo inmodificarlo. Será un programa comercial y tendrá una licencia de software propietario.
3. He creado un programa que se podrá usar gratuitamente. A cambio, pediré a los usuarios que me envíen una postal de su ciudad. Será un postcardware.
4. He creado un programa que permitiré copiar y distribuir libremente. Además voy a incluir el código fuente para que la gente tenga la libertad de mejorarlo. Será un software libre.
5. He creado un programa con el que quiero ganarme la vida. Voy a colgarlo en Internet para que la gente lo descargue y lo use un mes de prueba. Será un shareware.

"8. Seguridad en internet"

1. Según la Guardia Civil ¿qué deberías hacer si suplantan tu perfil en facebook?
   Si se da el caso, solo Facebook puede eliminar ese perfil falso. Para ello hay que denunciar y bloquear dicho perfil, especificando que no es tuyo y otra persona se está haciendo pasar por ti. Tras facilitar tu número de teléfono, Facebook te enviará un código con el que poder seguir el desarrollo de la denuncia. Presentando algún documento de identidad, también podrás averiguar, a través del link que aparece en el vídeo, la identidad de la persona que te ha suplantado.
2. ¿Qué consejo te da tuenti sobre la contraseña?
   Nunca usar la misma contraseña para el correo electrónico y la cuenta de tuenti.

"8a. Adolescentes y redes sociales"

1. ¿Qué porcentaje de los adolescentes emplea las redes sociales?
   Entre el 80% y el 90% de adolescentes en edad escolar.
2. ¿De qué forma llega la mayoría a conocer las redes sociales?
   A través de sus amistades; el boca-oído es más efectivo que la publicidad en el caso de los jóvenes.
3. ¿Con qué frecuencia usan las redes sociales? Más del 40% reconoce visitarlas más de una vez al día. ¿Durante cuánto tiempo? Siempre que están conectados a internet las tienen abiertas.
4. ¿Para qué son empleadas principalmente?
   Principalmente para estar en contacto con personas a las que ven habitualmente, contactar con otras a las que ven con menor frecuencia sería otro de los motivos.
5. ¿Cuáles son las acciones más efectuadas?
   Colgar fotos y comentar las que suben sus amigos.
6. ¿Están concienciados de los peligros que corre su privacidad?
   De los seis países consultados, solo en España y Ecuador los jóvenes no parecen ser conscientes de los peligros que pueden entrañar para ellos las redes sociales.
7. ¿Cuáles son las estrategias para preservar la privacidad?
   No facilitar datos personales, utilizar alias en lugar del nombre verdadero y cambiar con frecuencia la contraseña de acceso.
8. ¿Tienen muchos contactos?
   Una media de 150, lo que teniendo en cuenta las edades de los encuestados, hace suponer que no son demasiado estrictos a la hora de aceptar solicitudes de amistad de desconocidos.
9. En España, ¿tienen citas con desconocidos a través de Internet?
   Menos del 10% reconoce tener citas con personas que han conocido a través de las redes sociales.
10. ¿Sienten que su vida está vacía sin las redes sociales?
    No, porque no consideran que sus vidas estén dominadas por las redes, son simplemente un medio, si les dan a escoger, prefieren pasar el tiempo con sus amigos "reales".

Es evidente (y me sorprende) que la edad de inicio en las redes sociales cada vez es menor; pre-adolescentes y adolescentes que creo deberían contar con información suficiente antes de entrar a formar parte del mundo web 2.0, además de un control por parte de los padres.Me parece estupendo que no lo vean como algo indispensable, sino complementario, que prefieran el contacto directo con personas reales, pero también deberían conocer los riesgos y peligros que pueden entrañar para ellos estos sitios. Hacerles tomar conciencia de ello, mostrarles la manera de disfrutar de las redes de manera segura y responsable, creo que debería ser el siguiente paso a dar por los adultos (padres, tutores, educadores...) ya que son ellos quienes les permiten y proporcionan los medias para acceder a estos espacios.

"7. Comentario en un periódico"

"Animales fantásticos y dónde encontrarlos", el spin-off de Harry Potter, que se estrenó el día 18 de Noviembre, está batiendo todos los récords de taquilla y suma un nuevo éxito a la carrera literaria de la escritora J.K. Rowling.

Con una ambientación completamente diferente, pero con la misma cantidad, o más, de efectos especiales, autora, director y actores, conseguirán trasladarnos una vez más al mundo de los magos, las brujas, los hechizos y las pócimas.

Prensa y televisión llevan semanas anunciando el estreno, dando avances y por supuesto aplaudiendo el éxito de la cinta en los cines nacionales; como hizo el periódico "El Comercio" en su artículo: "EL spin-off de Harry Potter, mejor estreno del año en España".

Artículo en el que yo he dejado un comentario que también comparto con vosotros.

"6. Los problemas del ruter"

Ese momento en el que el ordenador deja de funcionar, en el que internet no responde hagas lo que hagas, ese momento en el que el servicio técnico no logra darte una solución y el mundo parece a punto... en mi caso, a punto de nada, porque no soy de los que vivo pegado a la pantalla, enganchado de las redes. Pero sé lo mucho que puede afectar a alguien (igual que al pobre Enjuto) un fallo en la red, una avería o cualquier otra cosa que amenace con dejarlo sin ordenador.
¡Todo un drama!

"6b. Investigación sobre cucharas"

Las primeras muestras de cucharas que se han encontrado pertenecen al Neolítico. Supongo que estas poco o nada se parecerían a las que usamos hoy, pero la idea es la misma y surgió hace miles de años. De formas más o menos toscas, de diferentes materiales (conchas, cuerno, madera, bronce, estaño, plata...), la cuchara ha ido evolucionando hasta convertirse en lo que hoy es.

En España, durante la Edad Media, se llegaron a hacer de hierro, aunque las de mayor éxito fueron las de madera (de boj y brezo). Tal fue su aceptación que se generó toda una industria de cubertería de madera; las más famosas las fabricadas en Gerona.

En Roma también empleaban cucharas, de diferentes formas y tamaños, dependiendo de la utilidad que le fueran a dar.

Las cucharas han ido evolucionando con el hombre y forman parte de nuestra historia.

¡Aquí puedes leer más sobre la historia de la cuchara.

Mi perro.

Hoy voy a hablaros de mi perro. Es un Fox Terrier, tiene ocho años y se llama Koki.

Koki pasó a formar parte de mi vida por casualidad, no fue algo premeditado. Un día, de buenas a primeras, teníamos en casa con una bolita peluda que no levantaba un palmo de suelo y con más genio que un Pitbull. No tardé en descubrir lo que suponía tener un cachorro y el peligro que corría cualquier cosa que quedara al alcance de sus diminutos y afilados dientes, lo que es salir a la calle mil veces para enseñarle donde hacer sus “cosas” (por suerte, es un chico listo y en enseguida entendió como iba la cosa) y sobre todo, descubrí lo mucho que aportan los perros a tu vida.

Reconozco que no es el mejor educado, el más sociable, ni el más obediente. No me importa, porque me encanta su carácter fuerte, su energía, sus ganas de jugar, lo divertido y cariñoso que es (cuando quiere). La alegría con la que sale a recibirte, la forma en que se acurruca a tu lado en el sofá o la adoración con que te mira, eso, no tiene precio.

Tener un perro implica compromiso, en ocasiones anteponer sus necesidades a las tuyas, darle calidad de vida porque es tu responsabilidad, porque es uno más de la familia.

Y este es Koki:

Si os interesa saber más sobre esta raza, solo tenéis que pinchar en la foto. En la web “Experto animal” os cuentan un montón de cosas sobre los Fox Terrier y otras muchas razas.

“5b. Primera imagen en mi blog”

No hace falta reflexionar demasiado después de leerla viñeta: es evidente que este par tiene muy claro cual es el fin de un blog y la utilidad de un teléfono móvil jajaja
Ironía y bromas a parte, disponer de estas herramientas y no sacarles partido, no emplearlas para lo que han sido creadas, resulta tan absurdo como tener un cochazo sin contar con permiso de circulación.

“5a. Fotos del colegio”

¿Quién no se acuerda las fotos que nos hacían en el colegio? Sí, aquellas de grupo en las que salíamos todos los alumnos de un mismo curso. ¡Qué recuerdos!
Y qué sorpresa fue descubrir que hay un sitio en la red que almacena miles, millones de estas fotos. ¿Habría alguna mí? Me pudo la curiosidad y entré a mirar. Con un poquito de recelo al principio por miedo a meter la pata y no hacerlo correctamente, pero es bastante sencillo. Tras teclear mis datos y esperar unos segundos, por fin apareció la imagen que hasta una carcajada me arrancó.
¡Monísimo!
Si también quieres ver las fotos de tu colegio, pincha aquí y disfruta del momento.  ;)

"4 ¿Qué es un blog?"

Un blog es una herramienta que nos permite compartir noticias, de cualquier tipo, con el resto del mundo. Gracias a internet y a la creación de blogs, las noticias ya no son cosa exclusiva los medios de comunicación; no solo los profesionales publican qué ocurre en el mundo o sus opiniones. Ahora, gracias a Blogger, miles de personas han creado sus espacios, en los que comentan y hablan de todo aquello que les apetece o interesa: literatura, deportes, política, recetas de cocina...
Toda esta información está disponible en la red, al alcance de todos, dándonos la posibilidad de compartir y opinar sobre lo que leemos, de interactuar con el autor de un blog como individuo o como autor de otro blog. Hacerlo desde tu propio sitio, hacerte seguidor de otros y que a su vez te seguirán a ti, genera actividad, da visibilidad a tu blog y a su vez a aquellos que te sigue y dejan sus comentarios.

¡Hola!

Hola.
Aquí estoy, iniciándome en el mundo blogger.
De momento ando un poco perdido, pero supongo que todo será cuestión de práctica y de entrar a investigar para qué sirve y cómo se usa cada tecla y opción.
Es un nuevo reto que, además de ayudarme a entender y manejarme mejor con internet, me servirá para aprobar Competencia Digital III  (No es peloteo jajaja)